domingo, 9 de dezembro de 2007

Be Quiet: STUDENTS WORKING

Explicação da teacher: Como vai ficar o "nosso" Christmas Card

HOW MAKE A CHRISTMAS CARD

Proposta de atividade para 6ª série

Objetivos:

- Reconhecer palavras cognatas sobre o tema "Christmas" e transcrevê-las;
- Reescrever algumas frases (listening) do uso vocabular "simple present"
- Confeccionar um Christmas Card.

Duração: 3 h/a

Conteúdos: Data comemorativa: Christmas; palavras cognatas; simple present

Estratégias:Uso do vídeo como auxiliar do "listening", repetindo o mesmo para que os alunos possam dizer oralmente as palavras que estão ouvindo, assim como modelo para a confecção do "Christmas Card".

Recusos: Vídeo, dicionário,material para recorte, colagem e pintura.

Desenvolvimento:

Aula 01:

- Assistir ao vídeo "How make a Christmas card"




- Fazer levantamento das palavras e frases que os alunos conseguiram ouvir.

Aula 02

- Pedir que os alunos escrevam no quadro as palavras e as frase que foram ouvidas;
- Sublinhar no quadro as palavras cognatas;
- Verificar o uso correto do tempo verbal "simple present"

Aula 03

- Confeccionar um "Christmas Card".
Obs: o desenho do cartão será oferecido pela professora.

Avaliação:

- Participação durante as atividades práticas com uso do vídeo (listening);
- Correção da atividade escrita – adequação gramatical e de vocabulário;
- O resultado final : o próprio "Christmas Card"

sábado, 6 de outubro de 2007

Cartaz Pyramid Food

A aula realizada é empolgante pois os alunos têm que diferenciar os vários tipos de alimentos, agrupando-os conforme sua composição. Neste vídeo, eles apresentam alguns dos alimentos que fizeram parte dos cartazes

sexta-feira, 5 de outubro de 2007

Pyramid Food



Olhem só as pirâmides alimentares que meus alunos da classe de Acelereção fizeram baseando-se numa alimentação equilibrada!!

quinta-feira, 4 de outubro de 2007

Que tal começar com esses itens de geladeira e armários para inciar um vocabulário sobre FOOD?


Essa atividade é super interessante para uma aula de apresentação desse vocabulário! Os alunos buscam as palavras de acordo com as imagens e então, apropriando-se delas, fazem a distribuição nas prateleiras corretas! Eles suam bastante no começo, mas depois pegam o jeitinho...

terça-feira, 2 de outubro de 2007

Conteúdos do Blog

Este blog tem como finalidade editar atividades que possam ser realizadas em aulas de Língua Inglesa para crianças, trocar experiências de sala de aula e atividades que deram realmente resultados animadores.